Les garçons et les filles partagent une fascination pour les choses que les gens utilisent pour se déplacer. Même quand aucun jouet de transport n'est disponible pour jouer avec, les enfants ont tendance à zoomer autour comme des voitures de course ou des fusées-navires. Une fois que les enfants ont posé leurs bras d'aile d'avion et s'être installés dans la salle de classe, répartissez quelques activités de transport scientifique. L'apprentissage pratique et les concepts scientifiques simples peuvent être enseignés en utilisant des choses qui vont.

Utilisez des bateaux à ballons pour enseigner la propulsion et la flottabilité du vent. Faire une fente de 1/4-inch dans le centre d'une assiette en mousse. Gonflez un ballon, attachez-le et enfoncez le nœud dans la fente afin que le ballon repose solidement sur le dessus de la plaque. Utilisez une nappe phréatique ou remplissez une petite pataugeoire avec de l'eau pour faire flotter les ballons. Les enfants déplacent les bateaux en soufflant sur les ballons.

Aimant voiture

Enseigne l'attraction magnétique et la polarité avec une voiture aimantée. Dessinez une longue route sinueuse sur un carré de carton de 24 x 24 pouces. La route doit être suffisamment large pour être utilisée avec une voiture miniature de 4 pouces. Coller un aimant puissant au fond de la voiture directement au centre. Les enfants placent la voiture jouet sur la route et tiennent un autre aimant en dessous pour «conduire» la voiture le long de la route.

Évier ou flotteur

Utilisez vide 12 oz. bouteilles d'eau pour bateaux. Fixez les couvercles hermétiquement. Tourner les bouteilles sur leurs côtés et couper une forme ovale de 4 pouces de long et 2 pouces de large à partir du centre. Placez les bateaux dans l'eau et regardez-les flotter. Fournir de petits objets de différents poids pour les enfants à placer dans les bateaux à bouteilles. Plumes et des trombones ou des galets et des billes d'argile à modeler peuvent être utilisés pour des expériences. Incitez les jeunes à faire des prédictions quant à savoir si un objet fera couler le bateau ou non. Enregistrez ces prédictions et affichez-les avec des résultats écrits.

Activité de rampe

Impliquez la classe dans l'étude de la vitesse et de l'élan avec une activité de rampe. Utilisez une étagère de bibliothèque amovible pour la rampe ou trouvez un autre article solide et plat d'au moins 3 pieds de long. Idéalement, prévoir des rampes plus longues et plus courtes pour la comparaison. Rassemblez des voitures, des camions et des trains. Réglez la rampe à un angle avec le haut reposant sur une chaise et le fond sur le sol. Envoyer divers véhicules et observer les résultats.