Les nouveaux médias font référence aux différentes formes de communication et d’information apparues ces dernières années, notamment celles basées sur Internet et le numérique. Il s’agit notamment des plateformes de médias sociaux, des forums en ligne, des sites Web de partage de vidéos et des applications mobiles. Les nouveaux médias ont eu un impact significatif sur divers aspects de la société moderne, notamment sur le comportement des jeunes en matière de consommation d’alcool. Voici plusieurs façons dont les nouveaux médias peuvent influencer la consommation d’alcool chez les jeunes :
1. Exposition à du contenu consommé :
Les nouveaux médias offrent un accès étendu aux informations et aux contenus liés à l’alcool et à la consommation d’alcool. Les publications sur les réseaux sociaux, les mèmes et les discussions en ligne peuvent normaliser la consommation d’alcool et la présenter comme une activité agréable ou glamour.
2. Influence des pairs :
Les nouvelles plateformes médiatiques permettent aux jeunes de se connecter et d’interagir avec un vaste réseau de pairs. Cela peut créer un environnement dans lequel la pression des pairs et l’acceptation sociale de la consommation d’alcool peuvent être évidentes. Voir d’autres personnes boire via du contenu en ligne peut influencer la perception et le comportement d’une personne.
3. Publicités pour l'alcool :
Les nouveaux médias offrent aux sociétés de boissons alcoolisées la possibilité de cibler les jeunes avec des publicités. Grâce aux réseaux sociaux, aux influenceurs et aux publicités en ligne, les marques d’alcool peuvent créer des messages personnalisés et attrayants destinés à un public plus jeune.
4. Approbation de l'influenceur :
Les célébrités, les influenceurs et les personnalités populaires qui soutiennent ou font la promotion de l'alcool sur les réseaux sociaux peuvent avoir un impact significatif sur les perceptions et les habitudes de consommation des jeunes.
5. Désinformations et perceptions erronées :
Les nouveaux médias permettent la circulation d’informations fausses ou trompeuses sur l’alcool. Les idées fausses sur les risques pour la santé ou les conséquences sociales de la consommation d'alcool peuvent influencer la prise de décision des jeunes.
6. Manque de contexte et de modération :
Le contenu en ligne présente souvent la consommation d’alcool sous un jour positif sans aborder les risques potentiels ni fournir d’informations équilibrées. Ce manque de modération et de contexte peut façonner la perception qu'ont les jeunes de la consommation d'alcool.
7. Boire de l'alcool et culture de la fête :
Les nouveaux médias mettent souvent en avant les comportements de consommation excessive d’alcool, tels que les beuveries ou les fêtes. Cela peut amener les jeunes à considérer de tels comportements comme faisant partie intégrante de la vie sociale.
8. Perception erronée de la prévalence :
Le contenu en ligne peut donner l'impression que la consommation d'alcool et la consommation excessive d'alcool sont plus courantes qu'elles ne le sont en réalité, influençant ainsi le comportement des jeunes.
9. Désinhibition et comportement en ligne :
L’anonymat et la désinhibition associés aux interactions en ligne peuvent encourager certains jeunes à adopter des comportements à risque, notamment une consommation excessive d’alcool.
10. Manque de contrôle parental :
Les nouveaux médias peuvent compliquer la tâche des parents qui souhaitent surveiller les activités en ligne de leurs enfants, réduisant ainsi les possibilités d'intervention précoce ou de discussion sur l'alcool.
Il est important de noter que les nouveaux médias ne sont pas les seuls responsables de façonner le comportement des jeunes en matière de consommation d'alcool. Il interagit avec divers facteurs personnels, sociaux et environnementaux qui contribuent à la consommation et à l’abus d’alcool chez les adolescents. Comprendre et aborder l'impact des nouveaux médias sur le comportement de consommation d'alcool des jeunes peut aider les parents, les éducateurs, les décideurs politiques et les professionnels de la santé publique à élaborer des stratégies de prévention et d'éducation.
