Un système solaire est constitué d’une étoile centrale et des corps qui gravitent autour d’elle. Notre propre système – la Terre, le Soleil, Mercure, Vénus, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune et la planète naine Pluton – offre d’innombrables opportunités d’apprentissage. Vous trouverez ci-dessous quatre projets attrayants et adaptés aux salles de classe qui amènent le cosmos dans la salle de classe.
Modèle mobile
Fabriquez un système solaire suspendu en utilisant des matériaux simples qui enseignent la géométrie orbitale.
- Matériel :ficelle, ciseaux, cercles en carton, boussole, peinture, pinceaux.
- Divisez un cercle en carton en quatre et utilisez un compas pour tracer des orbites concentriques.
- Percez un trou central et des trous supplémentaires le long de chaque ligne d'orbite.
- Créez des disques planétaires à partir d'un morceau carré de carton, peignez-les pour qu'ils correspondent à chaque corps céleste et enfilez-les sur la ficelle.
- Fixez une corde supérieure pour suspendre le modèle au plafond.
Modèle en argile
Une représentation tactile qui met l'accent sur l'échelle et la composition.
- Commencez avec un grand socle en carton noirci et peignez les orbites.
- Collez un hémisphère d'argile au centre en guise de Soleil.
- Formez neuf hémisphères de différentes tailles pour les planètes et la planète naine, en décorant chacun avec une texture ou une couleur.
- Positionnez-les sur leurs orbites respectives.
Modèle à l'échelle du terrain
Visualisez les distances planétaires sur une aire de jeux ou un terrain de football.
- Utilisez des balles jouets :une orange pour le Soleil et des balles colorées pour les planètes.
- Définissez 1 mètre =10 millions de miles ; mesurez les distances avec un étalon et une ficelle.
- Les élèves marquent les positions séquentiellement à partir du Soleil, renforçant ainsi l'échelle.
Jeu de rôle Planet Pals
Une activité interactive qui illustre la mécanique orbitale.
- Attribuez à chaque élève une planète ou le Soleil ; le Soleil est au centre.
- Les élèves s'alignent en ordre orbital, puis tournent autour du Soleil, imitant le mouvement réel des planètes.
- Discutez des variations de vitesse, de direction et de rotation pour approfondir votre compréhension.