Les projets de foires scientifiques sont une introduction pour les enfants au monde de l'expérimentation. Alors que les enfants ont l'habitude d'entendre parler de la science en classe, les projets d'expo-sciences sont l'occasion d'aborder une question de leur choix en concevant leur propre expérience. Pour de nombreux enfants, le sujet de cette expérience peut être motivé par le temps passé en récréation: la hauteur de rebondissement d'une balle.

Les lois de Newton

La base d'un projet de foire scientifique sur la hauteur de rebond d'une balle sera un examen de deux concepts en physique. L'un est la troisième loi du mouvement de Newton: pour chaque action, il y a une réaction égale et opposée. Pour une balle qui rebondit, l'action est une balle qui tombe contre le sol avec une force qui est déterminée par la masse de la balle et la hauteur à laquelle elle est tombée. Le sol appliquera alors cette même force à la balle, ce qui fera rebondir la balle.

Gravité

Quand la balle tombe sur le sol, la gravité pousse la balle vers le bas. Lorsque la balle rebondit, elle utilise sa force pour vaincre la gravité, qui tente de repousser la balle vers le sol. Par conséquent, il faudra plus de force que la balle rebondie pour ramener la balle à la hauteur d'où elle est tombée à l'origine. Une fois que la balle a épuisé sa force pour vaincre la gravité, elle commencera à retomber sur le sol. Il rebondira ensuite avec une force déterminée par la hauteur la plus récente à partir de laquelle il est tombé, ce qui le fera rebondir à une hauteur plus basse et plus basse. Il s'arrêtera lorsque la force du rebond ne sera plus suffisante pour surmonter la force exercée par la gravité sur la balle.

Questions

La base de chaque expérience est une question. Quand il s'agit de la hauteur de rebond d'une balle, ces questions devraient être celles qui recueillent et analysent les données sur la hauteur à laquelle les balles rebondissent peuvent répondre. Quelques exemples de ceux-ci peuvent être "dDo balles de matériel différent perdre la hauteur de rebond au même rythme?" ou "Est-ce que les balles perdent de la hauteur à différentes vitesses si elles sont larguées de différentes hauteurs?"

Configuration

Pour l'expérience, vous devez avoir une portée ou un grand tableau avec des lignes claires derrière la balle rebondissante. Parce que la science apprécie la précision et l'estimation de la hauteur d'une balle qui rebondit en temps réel est un peu risqué, vous devriez avoir une caméra qui peut voir la balle et l'appareil de mesure derrière elle enregistrer vos différents essais. De cette façon, vous pouvez revoir les images plus tard pour déterminer précisément le moment auquel la balle a atteint sa hauteur de rebond maximale. En consultant la position de la balle par rapport à l'appareil de mesure situé derrière l'enregistrement, vous pouvez enregistrer une mesure plus précise de la hauteur de la balle.