Les éducateurs proposent différentes méthodes pour apprendre les tables de multiplication, mais les enfants apprennent de différentes manières. Pratiquer les faits de base sur la multiplication à l'aide de simples schémas de rimes pourrait être la meilleure voie à suivre pour certains élèves. Cette stratégie est similaire à la méthode Shurley, un outil pédagogique populaire pour enseigner l'anglais dans de nombreuses écoles américaines. La méthode Shurley utilise des jingles et de courtes chansons pour aider les étudiants à conserver des informations.

Pratiquez les faits de multiplication comportant des réponses qui riment avec le second nombre multiplié. Exemples:

6 x 4 = 24 6 x 6 = 36 6 x 8 = 48

Dites ces faits et ces réponses à haute voix pour obtenir les meilleurs résultats.
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Récitez les faits de multiplication courants dans une comptine. Columbia Education Center suggère de créer une phrase intelligente pour vous aider à vous rappeler un fait, tel que: "Sept fois sept, c'est 49 - tu es cool, tu vas bien!"

Intégrez les chiffres dans une petite histoire. Cela donne un sens aux chiffres, amplifiant l'apprentissage plus loin. Multiplication.com suggère des exemples tels que: "Deux chaussures ont donné un coup de pied à la porte, deux fois deux soit quatre" et "Six ont demandé huit rendez-vous à six, huit fois quarante-huit ans." La clé pour apprendre les faits de multiplication en rimant est de dire les phrases à voix haute. Les entendre peut vous aider à mieux retenir l'information que la simple lecture.