Les projets de foire scientifique sont une grande partie de l'éducation d'aujourd'hui qui permet aux étudiants d'expérimenter et d'explorer des sujets d'intérêt. Beaucoup d'étudiants n'ont pas le temps ou les capacités nécessaires pour produire des projets compliqués, souvent coûteux et chronophages. Cependant, il existe une grande variété de projets de foire scientifique simples et faciles à choisir qui nécessitent peu de fournitures et une assistance minimale.

Tests de consommation

La comparaison de produits peut aboutir à des projets scientifiques simples et faciles . Les élèves peuvent comparer l'absorption de plusieurs marques de serviettes en papier, la durée de vie de différents types de piles ou la durée de vie des ampoules ordinaires ou à haute efficacité. Une autre option consiste à comparer différents types de maïs soufflé à micro-ondes pour savoir lequel apparaît le plus rapidement ou qui affiche le plus de grains dans un certain laps de temps. Les seules fournitures nécessaires pour chaque projet sont les produits eux-mêmes ainsi qu'un cahier et un crayon pour les étudiants pour enregistrer les résultats des expériences. Demandez aux élèves de faire des prédictions avant de mener les expériences.

Moisissures

La culture des moisissures est un autre projet de foire scientifique facile. L'élève doit choisir, par exemple, trois types de fromage ou de pain différents et placer chaque échantillon dans un sac en plastique scellé. Une variété de conditions peuvent être expérimentées, comme si la moisissure se développe plus rapidement sur le comptoir ou dans le réfrigérateur et quels types d'aliments poussent plus rapidement la moisissure. Les élèves doivent observer les échantillons pendant au moins trois jours et consigner toute observation, comme le type de fromage ou de pain qui fait pousser les moisissures.

Les plantes

Les plantes constituent un sujet simple pour les projets scientifiques . Les élèves peuvent comparer des plantes cultivées dans différentes conditions, comme des sols différents et des quantités d'eau ou de soleil différentes. L'eau utilisée pour les plantes peut être modifiée avec des vitamines ou même du café pour déterminer si la caféine aide ou entrave la croissance des plantes. Une autre option consiste à explorer si les plantes poussent différemment à différentes températures ou à la lumière du soleil par rapport à la lumière artificielle. Des expériences simples sur des plantes peuvent être étendues pour inclure également des fruits, par exemple pour savoir si les bananes brunissent plus vite dans le réfrigérateur ou sur le comptoir. Les jeunes enfants peuvent observer comment une plante prend de l'eau en plaçant une tige de céleri dans de l'eau colorée.

Eau

L'eau peut être utilisée pour une variété de projets simples qui nécessitent peu de matériaux. Les élèves peuvent explorer les façons dont les matériaux se dissolvent dans l'eau, par exemple si le sel, le sucre ou le bicarbonate de soude dissout le meilleur. Expérimenter avec l'absorption est une autre option; Demandez aux élèves de comparer plusieurs matériaux différents pour voir lequel absorbe le plus d'eau ou qui absorbe une quantité mesurée d'eau le plus rapidement. Les élèves aimeront aussi mener des expériences où la température de l'eau gèle plus rapidement ou combien de temps il faut pour qu'une goutte de colorant alimentaire se répande dans les verres de différents types d'eau, tels que les eaux plates et étincelantes.