- Du papier de boucherie ou un long rouleau de papier

- Marqueurs

- Règle

Instructions :

1. Étalez le papier de boucherie ou le long rouleau de papier sur le sol ou le mur. Si vous utilisez du papier de boucherie, collez les morceaux ensemble pour créer une longue bande.

2. Utilisez une règle pour marquer les incréments sur le papier, en commençant à 0 et en terminant au nombre souhaité.

3. Étiquetez chaque marque avec le numéro correspondant.

4. Décorez la droite numérique avec des couleurs ou des images pour la rendre plus attrayante pour les élèves.

Conseils :

- Pensez à plastifier la droite numérique pour plus de durabilité.

- Faites plusieurs copies de la droite numérique afin que les élèves puissent avoir les leurs à leur bureau.

- Créez une droite numérique spécifique au contenu que vous enseignez. Par exemple, un professeur de mathématiques peut créer une droite numérique avec des nombres négatifs et positifs, tandis qu'un professeur de sciences peut créer une droite numérique avec des unités métriques.

Idées de droites numériques

Voici quelques idées pour utiliser une droite numérique en classe :

Mathématiques

* Utilisez une droite numérique pour enseigner l'addition et la soustraction. Par exemple, si les élèves apprennent à additionner 3 + 4, ils peuvent utiliser la droite numérique pour compter 3 espaces à partir de 0, puis 4 espaces supplémentaires pour trouver la réponse, 7.

* Utilisez une droite numérique pour enseigner les fractions. Par exemple, si les élèves apprennent environ 1/2, ils peuvent utiliser la droite numérique pour trouver le point à mi-chemin entre 0 et 1.

* Utilisez une droite numérique pour enseigner les nombres négatifs. Par exemple, si les élèves étudient -3, ils peuvent utiliser la droite numérique pour décompter 3 espaces à partir de 0 afin de trouver le point -3.

Sciences

* Utilisez une droite numérique pour enseigner la température. Par exemple, si les élèves étudient le point d’ébullition de l’eau, ils peuvent utiliser la droite numérique pour trouver le point 100 degrés Celsius.

* Utilisez une droite numérique pour enseigner l'échelle de pH. Par exemple, si les élèves étudient l’acide et la base, ils peuvent utiliser la droite numérique pour trouver les points 0, 7 et 14, qui représentent respectivement les solutions neutres, acides et basiques.

* Utilisez une droite numérique pour enseigner le spectre électromagnétique. Par exemple, si les élèves étudient les différents types de rayonnement électromagnétique, ils peuvent utiliser la droite numérique pour trouver les points correspondant aux différentes longueurs d’onde.