Recherche sur le terrain:
* Environnement: Un réglage naturel ou réel où le phénomène étudié se produit. Cela pourrait être une forêt, une communauté, un bureau, etc.
* focus: Comprendre le phénomène dans son contexte naturel, observer comment il interagit avec d'autres facteurs dans l'environnement.
* Méthodes: Souvent qualitatif, observationnel ou participatif. Cela comprend les entretiens, les enquêtes, les études ethnographiques, l'observation des participants, etc.
* Exemples: Étudier le comportement des animaux dans leur habitat naturel, analysant l'impact d'une nouvelle politique sur une communauté, enquêtant sur l'efficacité d'une campagne de marketing dans un cadre réel.
Recherche en laboratoire:
* Environnement: Paramètre contrôlé et artificiel, souvent en laboratoire. Cela fournit un environnement contrôlé pour manipuler les variables et isoler des facteurs spécifiques.
* focus: Tester des hypothèses spécifiques, manipuler les variables pour comprendre les relations de cause et d'effet.
* Méthodes: Souvent quantitatif et expérimental. Cela comprend des expériences contrôlées, une analyse des données, une modélisation statistique, etc.
* Exemples: Étudier les effets d'un nouveau médicament sur la croissance cellulaire, tester l'efficacité d'un nouvel engrais sur la croissance des plantes, explorant les propriétés d'un nouveau matériau dans un cadre contrôlé.
Voici un tableau résumant les principales différences:
| Caractéristique | Recherche sur le terrain | Recherche en laboratoire |
| --- | --- | --- |
| Environnement | Natural | Contrôlé |
| Focus | Comprendre les phénomènes en contexte | Tester les hypothèses, explorer l'effet de cause |
| Méthodes | Qualitatif, observationnel, participatif | Quantitatif, expérimental |
| Exemples | Observation du comportement animal, études communautaires, campagnes marketing | Test de dépistage de médicaments, science des matériaux, expériences contrôlées |
Il est important de noter que:
* Les recherches sur le terrain et en laboratoire sont souvent complémentaires: Les résultats de l'un peuvent informer l'autre. Par exemple, les résultats de laboratoire peuvent être testés sur le terrain et les observations sur le terrain peuvent inspirer de nouvelles hypothèses pour l'enquête en laboratoire.
* Le choix entre la recherche sur le terrain et le laboratoire dépend de la question de recherche: La nature de la question et le type de données nécessaires influenceront le choix du réglage et des méthodes.
* Certaines recherches peuvent impliquer à la fois des composantes de champ et de laboratoire: Un chercheur peut collecter des données sur le terrain, puis les analyser en laboratoire ou mener des expériences de laboratoire pour simuler des conditions réelles.
En fin de compte, la recherche sur le terrain et en laboratoire joue un rôle important dans la progression de la compréhension scientifique.
