Les projets d'expo-sciences sont basés sur la méthode scientifique. Les étudiants formulent une hypothèse et prédisent le résultat avant de réaliser l'expérience. Les résultats du test confirment ou réfutent l’hypothèse. Type de concours

Les concours d’expo-sciences peuvent réunir des élèves du préscolaire au lycée et peuvent être des concours locaux, régionaux, régionaux ou nationaux. Les règles varient d’un concours à l’autre et le projet d’expo-sciences est conçu dans cet esprit.

Idées d'expositions scientifiques

Les élèves conçoivent des projets d'expositions scientifiques dans le but d'examiner une question testable. L'expérience utilise du matériel ou des outils disponibles et peut être réalisée en toute sécurité. Les sujets vont de l'agriculture à la zoologie. "La matière organique affecte-t-elle la capacité de rétention d'eau du sol?" est une question testable. Construire un modèle de volcan n’est pas.
Format du projet

Les élèves créent un titre, développent une question, écrivent une hypothèse, dressent une liste du matériel et décrivent les procédures de test. Ils effectuent ensuite l'expérience, compilent les données et expliquent les résultats.
Display

Les projets d'expo-sciences sont souvent présentés sur un tableau à trois volets. Les notes de laboratoire et un rapport de laboratoire détaillé sont généralement fournis avec l'écran.