Votre professeur vous a donné des instructions pour mener une expérience scientifique pour l’expo-sciences de votre école. S'il s'agit de votre premier projet scientifique, votre professeur discutera avec votre classe de ce qu'est une expo-sciences et du type de projet scientifique que vous devriez choisir. Vous apprendrez à rédiger une hypothèse, à faire votre expérience et à prendre des notes sur ce qui se passe dans votre expérience. Plus important encore, vous apprendrez quelque chose d'excitant sur la science.
Lisez les instructions fournies par votre professeur. Découvrez quel type d'expérience vous êtes autorisé à faire pour pouvoir trouver quelque chose dans un livre, sur Internet ou en pensant à une avec vos parents.
Demandez à vos parents de vous aider à vous connecter à Internet. et commencer à chercher des idées de projets scientifiques pour les élèves de deuxième année. Visitez scienceprojectlab.com et educationtoyfactory.com et recherchez des expériences là-bas.
Consultez un livre de projet scientifique de votre bibliothèque scolaire ou communautaire et recherchez des expériences pour les élèves de deuxième année là-bas.
Parlez à votre parents et voyez si vous pouvez trouver des idées de projets scientifiques que votre professeur approuvera. Ceux-ci doivent être sûrs pour un étudiant de votre âge, mais celui dont vous apprendrez.
Décidez de l'expérience qui vous intéresse le plus. Regardez à nouveau la feuille d'instructions que votre professeur vous a remise. Notez votre hypothèse - ou ce que vous pensez qu'il se passera dans votre expérience.
Rassemblez tout le matériel dont vous aurez besoin pour votre expérience. Si vous devez travailler sous la surveillance d'un adulte, demandez à vos parents de vous aider. Notez tout le matériel dont vous aurez besoin sur une feuille de papier.
Suivez les instructions pour l'expérience que vous avez décidé de faire et réalisez l'expérience exactement comme il est écrit dans les instructions. Notez tout ce qui se passe. Notez ce qui se passe à la fin de votre expérience et notez-le également.
Notez les résultats de votre expérience et s'ils correspondent à votre hypothèse. Si vos résultats étaient les mêmes, notez-les. S'ils étaient différents, notez-les.
Rédigez votre conclusion ou le paragraphe qui explique comment les résultats de votre expérience soutiennent (sont d'accord) ou contredisent (sont en désaccord) votre hypothèse. Notez cela en cinq à dix phrases à l'appui de votre conclusion. N'oubliez pas de noter si les résultats de votre expérience correspondaient ou n'étaient pas en accord avec votre hypothèse.
Montez le tableau d'affichage de votre projet scientifique en écrivant chaque section comme votre professeur vous l'a dit. Collez soigneusement vos photos dans l'ordre où vous les avez prises pendant votre expérience. Dessinez toutes les images dont vous avez besoin pour dessiner. Utilisez un lettrage simple et accrocheur pour le titre de votre tableau d'affichage. Demandez à vos parents ou à un frère plus âgé de taper votre rapport pour vous s'il est censé être tapé. Si vous préférez, vous pouvez le saisir vous-même.
Conseils
Choisissez une expérience que vous vous amuserez à faire, mais qui vous apprendra également quelque chose sur la science .
Demandez à vos parents de vous aider à observer ce qui se passe. Si vous oubliez, ils peuvent vous aider à vous souvenir.
Avertissements
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Si vous travaillez avec quelque chose de dangereux, assurez-vous que vos parents vous surveillent pour vous assurer de rester en sécurité.
