La collecte de l'eau de pluie devient de plus en plus importante à mesure que les sources d'eau naturelles subissent une pression croissante. Beaucoup de choses pour lesquelles nous utilisons de l'eau, comme arroser le jardin et laver la voiture, peuvent être faites en toute sécurité avec de l'eau de pluie récoltée, mais nous continuons à utiliser de l'eau du robinet purifiée. Ces déchets exercent une pression supplémentaire sur nos aquifères, entraînant des pénuries, des problèmes écologiques et des coûts plus élevés pour les consommateurs.
Calculer les besoins
Demandez aux enfants de calculer la quantité d'eau utilisée par jour pour les activités qui en découlent pas besoin d'eau potable propre. Demandez-leur de mesurer le volume d'eau stocké dans la citerne des toilettes et de le multiplier par combien de fois il est rincé par jour. De plus, demandez-leur de déterminer la quantité d'eau utilisée par le tuyau en une minute. Ils peuvent utiliser cette mesure pour déterminer la quantité d'eau utilisée pour arroser le jardin ou laver la voiture. Cela leur permettra de calculer la quantité d'eau qu'un ménage moyen doit collecter.
Le moyen le plus rapide de commencer à collecter l'eau de pluie est simplement de positionner un réservoir d'eau ou un réservoir au pied. d'une gouttière existante. Demandez aux enfants de mesurer la quantité d'eau collectée sur plusieurs semaines et de déterminer un montant moyen. Cela leur dira si le volume qui pourrait être récolté et utilisé est équivalent à la quantité requise pour une utilisation dans la maison.
Projets de stockage
L'un des problèmes avec l'approvisionnement en eau est que la demande d'eau est généralement la plus élevée en été, lorsque les précipitations sont à leur plus bas niveau. Pour faire face à cette disparité, l'eau doit être collectée en hiver pour être utilisée en été. Étendre l'enquête dans les sections précédentes en demandant aux enfants de recueillir des données sur une année entière. Demandez-leur de calculer la quantité d'eau stockée et la quantité utilisée chaque semaine. Commencez l'année en supposant que le réservoir est à moitié plein. Demandez-leur de déterminer combien d'eau est dans le réservoir à la fin de chaque semaine après que l'eau a été ajoutée et déduite. Utilisez le total à gauche dans le réservoir à la fin de la semaine pour faire le calcul pour la semaine suivante. Calculez si le réservoir peut stocker suffisamment d'eau en hiver pour faire face à la demande d'été. Enfin, demandez-leur de calculer la taille minimale du réservoir qui serait nécessaire pour stocker suffisamment d'eau pour répondre à la demande tout au long de l'année.
Échange mondial
De nombreux pays en développement gèrent déjà des programmes éducatifs sur la collecte des eaux pluviales aider les enfants à comprendre le besoin et leur fournir les connaissances techniques. Demandez aux enfants de mettre en place un projet de collecte des eaux pluviales dans l'école en collaboration avec le personnel d'entretien de l'école. Trouver une école qui exploite déjà ce type de projet dans les pays en voie de développement, et demander aux enfants d'écrire à l'école pour échanger des idées sur les besoins et les techniques de récupération de l'eau de pluie. C'est une bonne idée de contacter l'école à l'avance et d'envoyer des enveloppes prépayées et du papier.
