Dans toute expérience scientifique, le scientifique contrôle les variables de l'expérience. Si plusieurs variables influencent l'expérience, le résultat devient difficile à déterminer. Par exemple, si un ensemble de plantes pousse à l'intérieur et un autre ensemble de plantes pousse à l'extérieur, de nombreuses variables (y compris la lumière, la température et l'humidité) ont un impact sur la croissance des plantes. Sans contrôle de ces variables, les résultats ne peuvent être comparés. Les scientifiques contrôlent donc toutes les variables sauf une dans les expériences.
Contrôle expérimental
Le contrôle dans une expérience est la version de l'expérience qui peut être utilisée à des fins de comparaison. Dans de nombreux cas, le contrôle est la version non manipulée de l'expérience, ou la condition "normale" du sujet de l'expérience. Si vous expérimentez pour déterminer l'effet du sel sur le point de congélation de l'eau, la version témoin de l'expérience consisterait à congeler de l'eau sans sel. Si vous expérimentez pour déterminer si les plantes poussent plus vite à la lumière rouge, la version de contrôle serait des plantes cultivées à la lumière à spectre complet.
Variables contrôlées
Malheureusement, la terminologie expérimentale peut devenir un peu confuse. Le contrôle dans une expérience n'est pas le même que les variables contrôlées. La science de la définition des variables contrôlées utilise essentiellement des états selon lesquels les variables contrôlées incluent toutes les variables que l'expérimentateur contrôle ou maintient constantes pour éviter toute interférence avec les résultats expérimentaux.
Par exemple, dans l'expérience de congélation d'eau et de sel contrôlant les variables signifierait utiliser le même type d'eau pour toutes les expériences, en utilisant la même quantité d'eau, la même taille et la même forme de récipient pour geler l'eau, le même congélateur, et le même outil et la même technique de mesure. Chaque facteur du contrôle (eau ordinaire) et de l'expérience (eau avec sel) serait exactement le même sauf le sel.
Variable manipulée
La variable manipulée dans une expérience est la seule variable de l'expérience que le scientifique décide changera. La variable manipulée peut également être appelée variable indépendante. Dans une expérience correctement conçue, il n'y aura qu'une seule variable manipulée. Dans l'expérience sur le sel et l'eau, par exemple, la variable manipulée est la quantité de sel ajoutée à l'eau. Dans l'expérience végétale, la variable manipulée est la lumière. Tous les autres aspects de l'expérience doivent être exactement les mêmes entre les groupes expérimentaux et entre les tests ou les essais.
Variable de réponse
Une définition de variable de réponse indique que la variable de réponse est ce qui sera mesuré dans l'expérience. La variable répondante, également appelée variable dépendante, est ce que le scientifique mesure à mesure que l'expérience progresse. La variable répondante est la réponse du sujet expérimental à la variable manipulée. La variable dépendante dépend de ce qui se passe pendant l'expérience. Les deux termes, variable répondante et variable dépendante, décrivent le même aspect de l'expérience.
Bien que l'expérience ne doive avoir qu'une seule variable manipulée, il peut y avoir plus d'une variable répondante. Par exemple, l'ajout de sel à l'eau peut modifier la température de congélation ou le temps de congélation ou les deux, ou les deux. L'effet du changement de la longueur d'onde lumineuse sur la croissance des plantes peut être la hauteur de la plante, la production de chlorophylle, la production de nouvelles feuilles ou une combinaison de ces facteurs. Le scientifique peut définir quel résultat sera observé, mais un bon scientifique devrait également collecter des observations d'autres résultats. Par exemple, si le scientifique entreprend de tester l'effet de la couleur claire sur la croissance des plantes, un manque de croissance ou un résultat négatif dans le groupe expérimental serait enregistré, mais si le groupe expérimental a également une croissance foliaire réduite (tout cela par rapport au témoin) groupe, bien sûr), le chercheur doit également enregistrer ces données.
Les variables de réponse doivent être mesurées en utilisant des critères objectifs. Les résultats doivent être pris sans parti pris ni spéculation par le scientifique. Dire que les plantes en lumière à spectre complet "semblent plus saines" que les plantes cultivées en lumière rouge ne fournit pas un résultat mesurable ou objectif. Sans résultats objectifs et mesurables, les résultats de l'expérience ne peuvent pas être authentifiés.
Rapport des résultats expérimentaux
Les scientifiques rapportent les résultats expérimentaux sous forme écrite, des tableaux de données et des graphiques. Le format standard pour représenter graphiquement les résultats expérimentaux montre la variable manipulée sur l'axe x du graphique et la variable répondante sur l'axe y du graphique. Dans l'expérience de sel et d'eau, la quantité de sel (variable manipulée) serait affichée sur l'axe des x et la température de congélation (variable de réponse) serait affichée sur l'axe des y. Un graphique montrant la hauteur de la plante dans différentes conditions d'éclairage montrerait la couleur de la lumière ou la longueur d'onde (la variable manipulée) sur l'axe des x et la hauteur de la plante (variable de réponse) sur l'axe des y.