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    Idées d'expériences utilisant la méthode scientifique

    La méthode scientifique comporte quatre étapes importantes: l'hypothèse, l'expérimentation, l'observation et la conclusion. L'hypothèse est la question et comment vous pensez qu'il sera répondu; l'expérimentation est la procédure que vous utilisez pour tester votre hypothèse; l'observation est la donnée que vous rassemblez pendant votre expérimentation; et la conclusion est ce que vous déduisez de vos données. Lorsque vous présentez un projet en utilisant la méthode scientifique, incluez votre procédure, les matériaux utilisés et les données recueillies avec votre hypothèse et votre conclusion.

    Effets des déversements d'hydrocarbures sur les plantes aquatiques

    Écrivez une hypothèse, telle que, "Je pense que le pétrole affectera négativement les plantes aquatiques." Conduisez votre expérience en plaçant une plante hyrdilla dans chacun des deux béchers, la moitié ou les deux tiers pleins d'eau. Placez un entonnoir, large vers le bas, autour de chaque plante d'hydrilla. Remplir un tube à essai avec de l'eau et inverser, en glissant l'embouchure du tube à essai sur l'ouverture étroite de l'entonnoir de sorte que la plante est complètement enfermé dans l'eau. Réglez les deux béchers dans un endroit bien éclairé afin que les deux béchers reçoivent la même quantité de lumière et sont exposés à la même température. Versez une once d'huile à moteur dans un bécher. Observez les effets de l'huile sur la santé des plantes ainsi que la quantité d'oxygène qui se forme dans les tubes à essai. Enregistrez vos données et écrivez une conclusion basée sur vos observations. Alternativement, essayez d'utiliser différentes espèces de plantes aquatiques et différentes quantités d'huile.

    Renforcer la croissance des plantes et les engrais

    Décider sur une hypothèse, comme, "Je pense que les exhausteurs de plantes augmentent la croissance des plantes," ou, "Je pense que les exhausteurs de plantes n'ont aucun effet." Remplissez deux pots de terreau. Plantez un haricot (haricot mungo, haricot vert ou pois) dans chaque pot. Placez les pots dans un endroit de sorte que les deux soient exposés à la même quantité de lumière du soleil et à la même température. Ajouter un engrais ou un stimulant de croissance à un pot. Appliquer la même quantité d'eau par jour à chaque pot. Mesurez les plantes et observez leur santé chaque jour. Enregistrez vos données et déterminez si les engrais ont un effet positif, négatif ou nul sur la croissance des plantes. Essayez de mener cette expérience avec différentes espèces de haricots et différents engrais ou des améliorations de croissance. Les variables de lumière, d'eau, de sol et de température doivent être constantes pour chaque expérience. Conclure si les engrais et les augmentations de croissance sont bénéfiques ou non.

    Déplacement d'eau et flottation

    Faites une hypothèse sur la raison pour laquelle les objets lourds peuvent flotter tandis que les petits objets peuvent couler. Testez votre hypothèse en découpant cinq carrés de même taille de papier d'aluminium. Rouler chaque carré dans une boule d'une taille différente. Mesurer et enregistrer le diamètre de chaque balle, allant de la balle étant largement rempli d'air à la balle étant compact. Placez chaque boule dans une baignoire d'eau. Notez quelles balles flottent, lesquelles coulent et dans quelle mesure chaque balle qui ne coule pas est immergée dans l'eau. Écrivez une conclusion pour savoir pourquoi certains objets coulent et d'autres flottent, en fonction de vos données. Alternativement, essayez l'expérience avec des objets de formes différentes, des objets faits de différents matériaux ou en faisant flotter les objets sur l'eau salée par opposition à l'eau douce.

    Substituts d'ingrédients dans les aliments

    Hypothèse de sucre les alternatives donnent des produits finis de la même qualité et du même goût. Testez votre hypothèse en créant trois lots de limonade: l'une avec du sucre, l'autre avec du miel et une autre avec un édulcorant artificiel. Utilisez la même quantité d'eau et de jus de citron ou d'extrait pour chaque lot. Avoir au moins 10 personnes goûter les trois lots et commenter leur saveur. Enregistrez vos données. Écrivez une conclusion indiquant si les opinions de vos volontaires vous ont amené à croire que tous les édulcorants donnent un produit similaire ou s'il y a des différences. Essayez votre expérience avec d'autres aliments, tels que des biscuits, des gâteaux ou des glaces. Une autre option consiste à comparer des produits identiques, comme des biscuits au sucre ou des crèmes glacées (à la fois avec des édulcorants naturels et des édulcorants artificiels) qui sont préfabriqués et de déterminer si les volontaires peuvent avoir un goût différent.

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