Le système excréteur d'un organisme est responsable de l'élimination des déchets et des toxines qui s'accumulent dans l'organisme. Les principaux organes d'excrétion dans le corps humain sont les poumons, les reins et la peau. Les poumons se débarrassent du dioxyde de carbone, tandis que la peau excrète les déchets sous forme de sueur. Le système urinaire se débarrasse des déchets sous la forme d'urine. Il existe une variété de projets scientifiques qui peuvent démontrer ces principes et permettre aux étudiants de montrer une compréhension des systèmes.
Modèle du système excréteur
Dans ce projet, les élèves font un modèle du système excréteur. cela inclut les reins, la vessie, les uretères et l'urètre, ainsi que les artères et les veines qui apportent le sang aux reins pour le nettoyage. Le modèle peut être tridimensionnel, ou il peut être dessiné et collé sur une feuille de carton. Laissez les élèves proposer des moyens novateurs de représenter les différents organes. Donnez-leur quelques conseils et attribuez des points supplémentaires aux élèves qui peuvent fabriquer leurs modèles avec des matériaux recyclables. Par exemple, un ballon peut être utilisé pour représenter la vessie et les reins peuvent être modélisés à partir d'une pâte de base colorée avec des colorants alimentaires.
Projet de système de filtration
Ce projet scientifique montre comment les reins travailler ensemble comme un système de filtration. C'est un projet scientifique simple pour les étudiants plus jeunes qui démontre le concept d'un filtre et comment cela fonctionne. Vous aurez besoin d'une étamine ou d'un papier filtre, d'un colorant alimentaire, d'une livre de sable fin, d'un gallon d'eau et d'un grand pot de verre mince. Les élèves mélangent le sable, l'eau et le colorant alimentaire et le mettent de côté. Remplissez le grand pot avec de l'eau jusqu'à ce qu'il soit à moitié plein. Placez le papier filtre ou l'étamine sur le dessus du pot. Ajouter le mélange coloré de sable et d'eau dans le pot. En raison de l'action du filtre, seule l'eau colorée sera permise. L'eau claire change de couleur mais le sable reste derrière, arrêté par le papier filtre. Soulevez le papier filtre et verser l'eau. Ajouter de l'eau neuve au mélange de sable et d'eau et répéter la procédure. La couleur du mélange de sable et d'eau va s'estomper lentement à chaque changement, ce qui montrera comment les reins purifient l'urée et les toxines du sang alors que les cellules sanguines restent en place.
Étude sur la transpiration
Ce projet, qui se concentre sur la peau et son système excréteur, implique de la sueur. Il prend la forme d'une expérience et nécessite l'achat d'une gamme de différentes marques d'anti-transpirants. Le projet nécessite alors des volontaires athlétiques pour effectuer des exercices de transpiration. Testez l'efficacité des différents anti-transpirants sur les volontaires. Assurez-vous d'inclure un groupe de contrôle pour comparer la quantité de sueur produite. Demandez aux mêmes élèves d'effectuer la même quantité d'exercice, avec ou sans antisudorifique, puis de mesurer la quantité de sueur qu'ils produisent en observant les traces de sueur produites sur les t-shirts portés par les bénévoles. Assurez-vous que l'exercice est effectué dans des conditions similaires pour les deux sessions. Une fois les résultats obtenus, établissez un graphique pour représenter vos résultats.
Poumons
Ce projet se concentrera sur les poumons, qui sont responsables de l'élimination des gaz résiduaires. Commencez par couper une ouverture dans le centre du fond d'une bouteille en plastique. Couper deux sacs de glace d'environ un pouce de longueur, puis utiliser des bandes de caoutchouc pour attacher un sac de glace à chaque extrémité d'un tube en Y. Placez le tube en Y dans l'ouverture au bas de la bouteille en plastique. Utilisez de l'argile à modeler pour fixer le tube en Y afin que l'air ne puisse pas entrer ou sortir. Couper un ballon en caoutchouc en deux. Étirer la partie supérieure du ballon avec le tube d'air sous la bouteille et utiliser des bandes de caoutchouc pour le fixer en position. Attachez un morceau de ficelle au tube à air du ballon. Lorsque la ficelle est tirée, cela gonfle les sacs de glace, ce qui démontre le processus de respiration.
