L'enquête, menée au printemps 2023, comprenait les réponses de plus de 1 000 étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs. Les résultats ont montré que 72 % des étudiants pensent que l’IA aura un impact positif sur leur éducation. Cependant, 60 % des étudiants ont déclaré ne pas être sûrs de ce qui constitue une tricherie lorsqu'ils utilisent des outils d'IA.
Certaines des préoccupations spécifiques des étudiants à propos de l’IA étaient les suivantes :
- Ils craignaient que l'IA puisse être utilisée pour plagier le travail.
- Ils craignaient que l'IA puisse être utilisée pour créer de fausses identités ou pour usurper l'identité d'étudiants.
- Ils craignaient que l'IA puisse être utilisée pour pirater leurs comptes ou voler leurs informations personnelles.
Les résultats de l’enquête suggèrent que les étudiants sont conscients des avantages potentiels de l’IA, mais qu’ils sont également préoccupés par les risques potentiels. Cela souligne la nécessité pour les enseignants de fournir aux étudiants des directives claires sur la manière d’utiliser l’IA de manière responsable.
Outre les inquiétudes concernant la tricherie, l’enquête a également révélé que les étudiants étaient généralement positifs à l’égard de l’IA. Par exemple, 72 % des étudiants conviennent que l’IA peut les aider à améliorer leur apprentissage, et 65 % conviennent que l’IA peut les aider à être plus productifs.
Ces résultats suggèrent que les étudiants sont impatients d’adopter l’IA, mais qu’ils ont besoin de conseils clairs sur la manière de l’utiliser de manière responsable. En fournissant de tels conseils, les enseignants peuvent aider les élèves à profiter des avantages de l’IA tout en évitant les risques potentiels.
Voici quelques conseils pour les enseignants sur la façon de parler de l’IA aux élèves :
- Commencez par reconnaître l’enthousiasme et l’enthousiasme des étudiants à l’égard de l’IA.
- Aider les étudiants à comprendre les avantages potentiels de l'IA pour l'apprentissage et la productivité.
- Expliquez clairement les règles et les attentes concernant l'utilisation des outils d'IA en classe.
- Fournir aux étudiants des ressources pour les aider à apprendre à utiliser les outils d'IA de manière responsable.
- Encouragez les étudiants à vous faire part de leurs préoccupations concernant l'IA.
En ayant des conversations ouvertes et honnêtes avec les élèves sur l’IA, les enseignants peuvent les aider à profiter des avantages de cette technologie puissante tout en évitant les risques potentiels.
