La purification de l'eau se réfère à une variété de techniques pour enlever la saleté, les débris et les résidus chimiques de l'eau. C'est un sujet qui se prête facilement à des projets de foires scientifiques, à des expériences et à des activités en classe. Les étudiants peuvent acquérir une expérience pratique et observer la science en action grâce à une variété de projets qui peuvent être modifiés pour s'adapter à un large éventail de niveaux.

Filtration de l'eau

Les élèves mènent une série d'expériences pour déterminer la meilleure façon de filtrer l'eau. Au départ, les élèves mélangent le sable ou la saleté avec de l'eau pour créer un échantillon d'eau sale. Ensuite, les enfants expérimentent une variété de matériaux différents (par exemple, des filtres à café, une serviette en papier, un vieux t-shirt et du papier toilette). Les élèves versent l'eau sale à travers le filtre dans des verres et déterminent quel filtre fonctionne le mieux en identifiant l'échantillon d'eau le plus propre. Cette expérience pourrait également utiliser une variété de matériaux naturels tels que le sable, le charbon de bois, le gravier et les copeaux de bois pour comparer les filtres.

Comparaison de la qualité de l'eau

détaillants en ligne, les étudiants testent une variété de sources d'eau pour la valeur du pH, le chlore, l'alcalinité, la dureté, les nitrates et les nitrites. Les élèves évaluent si l'eau embouteillée est vraiment supérieure à l'eau du robinet filtrée à la maison grâce à un filtre de style pichet. Un angle alternatif sur ce projet serait d'identifier les différences entre l'océan, le lac, le robinet et l'eau embouteillée.

Condensation et évaporation

Les élèves observent comment les processus naturels d'évaporation et de condensation fonctionnent pour purifier eau. Les enfants mélangent un bol d'eau avec de la terre ou du sable. En plaçant un verre vide au centre du bol, les élèves recouvrent le bol entier et le verre avec du papier d'emballage. Les élèves placent une couverture ou une pierre sur le verre, puis placent le bol et le verre à l'extérieur ou dans une fenêtre directement à la lumière naturelle du soleil pendant quelques heures. Les enfants devraient découvrir que le verre contient en fin de compte de l'eau assez propre et que la cuvette contient de la terre ou du sable.

Projet communautaire environnemental

Les projets de purification de l'eau peuvent être un moyen d'impliquer les élèves , en les initiant à l'activisme environnemental et aux efforts de conservation de l'eau. Après avoir étudié l'utilisation de l'eau dans leur école et discuté avec des experts locaux, les élèves peuvent identifier un projet communautaire. Les projets potentiels pourraient inclure la réduction de la quantité de polluants introduits dans l'eau par le personnel de conciergerie et les collectes de fonds, la fabrication d'affiches ou l'élaboration d'un sketch pour souligner les effets de l'élimination des déchets dangereux dans le cours d'eau. produits de nettoyage ou autres polluants identifiés à l'école.