Alors que certaines personnes passionnées par les sciences choisissent de poursuivre le sujet en laboratoire, d'autres souhaitent partager leur amour du sujet en enseignant les sciences aux autres. Si vous étudiez l'enseignement des sciences et recherchez un thème de thèse attrayant, vous pouvez en choisir parmi de nombreux. Pour vous assurer que votre thèse vous rapporte non seulement les crédits universitaires dont vous avez besoin, mais vous permet également de mieux vous préparer à relever les défis de l'enseignement des sciences, choisissez-en un qui est particulièrement intéressant et utile pour vous en tant que futur professeur de sciences. Problèmes

Certains problèmes liés aux étudiants s'appliquent directement aux sciences. L'écart entre les sexes, par exemple, est une question d'importance qui mérite d'être explorée. Ce sujet fait référence à la disparité entre le nombre de filles qui choisissent des professions liées aux sciences par rapport aux garçons. En étudiant la recherche contemporaine sur ce sujet, vous pouvez découvrir quelques raisons potentielles de cet écart et explorer les moyens de l'éliminer.

Si vous voulez être prêt à motiver vos jeunes scientifiques, faites du sujet étudiant motivation au cœur de votre document de recherche, étudier un éventail de façons dont les enseignants peuvent encourager les enfants à s'intéresser au sujet complexe de la science. Pour faire ressortir votre thèse, mettez vos compétences en expérimentation à profit en vous aventurant dans une salle de classe et en testant certaines de ces techniques.
Styles d'enseignement

Tous les enseignements scientifiques ne sont pas identiques. Dans votre thèse, explorez un éventail de styles d'enseignement différents que les professeurs de sciences peuvent adopter. Étudiez l'apprentissage par projet, par exemple, un système dans lequel les étudiants apprennent par l'achèvement de projets au lieu de conférences standard. Ou recherchez des principes d'apprentissage constructiviste, en étudiant les façons dont ceux qui sont pour et contre la théorie constructiviste ont le sentiment que les élèves apprennent le plus efficacement et comment ces croyances influencent leur enseignement.
Développement professionnel

Une fois que vous êtes une science enseignant, vous devrez suivre le développement professionnel, en vous tenant au courant des développements dans le domaine des sciences, ainsi que de l'enseignement des sciences. Étudiez le droit du développement professionnel dans votre état, en recueillant des informations sur ce que les enseignants doivent faire pour maintenir leurs connaissances. Explorez les différentes options de développement professionnel et discutez de chacune dans votre thèse, en évaluant les avantages de chaque programme potentiel.
Normes scientifiques

Les normes scientifiques, les lignes directrices créées par le Conseil national de l'éducation, dictent les exigences de l'enseignement des sciences. Rassemblez des informations sur les normes dans votre état, en déterminant ce que vous devrez enseigner dans votre domaine de licence. Explorez également la poussée vers un système de normes nationalisé, en discutant des avantages des normes nationales par rapport aux normes nationales.